清晨7點50分，南京市六合特殊教育學(xué)校的校門口，一輛“大鼻子”校車緩緩?fù)Ｏ?。車門打開，駕駛員唐俊鳴熟練地轉(zhuǎn)身，對著站臺候車的孩子露出溫和的笑容，輕聲喊著：“孩子們，上車嘍！”這句簡單的招呼，他一喊就是13年。

2012年起，南京公交集團(tuán)六合客運公司校車隊駕駛員唐俊鳴，便成了六合小學(xué)生上放學(xué)路上的“守護(hù)者”。這學(xué)期，他負(fù)責(zé)接送11名特校學(xué)生，孩子們的年齡在10到15歲之間。對這些“折翼天使”而言，獨自乘坐校車本就比普通孩子更艱難——他們或許不善表達(dá)，或許對陌生環(huán)境充滿膽怯，而唐俊鳴的出現(xiàn)，讓這段上學(xué)路漸漸褪去了“害怕”，多了滿滿的安全感。

本學(xué)期開學(xué)第一天的場景，唐俊鳴至今記得清晰。當(dāng)時，一名五年級的孩子第一次嘗試獨自坐校車，上車前還拉著媽媽的手小聲說“媽媽，我害怕”。為了拉近和孩子的距離，唐俊鳴提前準(zhǔn)備了一個卡通玩偶，可孩子卻只是搖了搖手，不敢接過。他沒有著急，只是笑著說：“沒關(guān)系，我們以后會成為好朋友的。”

這份耐心，成了打開孩子心門的鑰匙。第二天，孩子愿意主動和唐俊鳴對視；到了第N天，當(dāng)校車穩(wěn)穩(wěn)停在學(xué)校門口，孩子突然抬頭，發(fā)自內(nèi)心地說了聲“謝謝”。那一刻，唐俊鳴覺得所有的付出都值得。如今，不用過多言語，上下車時一個簡單的手勢，這對“爺孫倆”就能讀懂彼此的心意。每當(dāng)車輛到站，看到家長們在站臺等候的身影，聽著孩子們清脆的“校車爺爺再見”，唐俊鳴的心里總是暖暖的。

13年春夏秋冬，唐俊鳴用責(zé)任與愛心，陪伴一批又一批孩子走過上學(xué)路。而在南京，像這樣的“溫暖護(hù)航”從未間斷——新學(xué)期，169輛“大鼻子”校車?yán)^續(xù)整裝待發(fā)，無數(shù)像唐俊鳴一樣的公交人，堅守在自己的崗位上，用日復(fù)一日的陪伴，為孩子們的安全出行筑起堅實的屏障，讓每一段上學(xué)路都充滿愛與溫暖。

（張承）